Serão aceitos trabalhos de pesquisa, inéditos ou reapresentação de trabalho, individuais ou em colaboração.
Estão previstas duas modalidades de trabalhos:
1) Relatos de Pesquisas Empíricas em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente, concluídas e/ou em andamento, que estejam fundamentados em referenciais teóricos adequados e apresentem revisão da literatura pertinente.
2) Trabalhos teóricos em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente, devidamente fundamentados na literatura pertinente e que desenvolvam uma argumentação teórica consistente e de implicações importantes para a área.
Tais modalidades de trabalho poderão ser apresentadas sob dois formatos: comunicação oral ou painel (pôster).
Ao inscrever seu trabalho o(a)s autor(es)(as) deverão indicar claramente se trata-se de trabalho de pesquisa inédito ou reapresentação de trabalho; se relato de pesquisa empírica ou trabalho teórico em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente.
Deverão indicar também a forma de apresentação do trabalho, se comunicação oral ou painel. Todos os trabalhos selecionados e apresentados no evento serão publicados na íntegra nos Anais do Encontro.
Cada pesquisador poderá apresentar no máximo dois trabalhos como autor, entretanto, não serão limitadas as apresentações como co-autor.
Obs: Só serão permitidas reapresentação de trabalhos na forma de painéis
Os trabalhos deverão ser elaborados e apresentados de acordo com modelos disponíveis no sítio do Curso de Mestrado do UNIPLI internet ( http://www.unipli.com.br/mestrado), com o máximo de 12 páginas.
Áreas Temáticas
Os(as) autores(as) deverão indicar a área temática, dentre aquelas listadas a seguir, aquela na qual o trabalho ficar melhor situado.
· Ensino e Ambiente;
· Ensino e Saúde e
· Ensino de Ciências
Critérios para avaliação dos trabalhos
Cada trabalho será revisado por dois árbitros, que deverão preencher ficha de avaliação. Havendo discordância nos pareceres dos dois árbitros, o trabalho será avaliado por um terceiro árbitro para dirimir a dúvida. A partir da avaliação dos trabalhos, a Comissão Científica recomendará a aceitação do trabalho na sua forma atual, ou com pequena revisão ou ainda sua recusa.
Os relatos de pesquisa empírica serão avaliados considerando, além da coerência e coesão textual, os seguintes aspectos:
1) Quanto aos objetivos, fundamentação teórica e revisão da literatura pertinente:
• Clareza na descrição da área de interesse do artigo e fundamentação nos resultados relevantes da literatura;
• Questões de pesquisa claramente formuladas;
• Adequação da fundamentação teórica para investigar as questões de pesquisa.
2) Quanto à metodologia:
• Adequação da metodologia proposta, dos instrumentos de coleta de dados utilizados e das amostras investigadas para responder às questões de pesquisa propostas.
3) Quanto à análise dos dados:
• Coerência entre análise e fundamentação teórica apresentada;
• Coerência entre análise do material empírico e resultados apresentados.
4) Quanto às conclusões e implicações:
• Se as conclusões têm por base os resultados apresentados;
• Se as conclusões incluem recomendações para a área;
• Se as conclusões são comparadas com as de outros trabalhos no mesmo domínio, disponíveis na literatura.
5) Quanto à bibliografia:
• Se o trabalho faz referências à literatura pertinente da sua área.
Os trabalhos teóricos serão avaliados considerando os seguintes aspectos
1) Quanto aos objetivos, fundamentação teórica e revisão da literatura pertinente:
• Clareza na descrição da área de interesse do artigo e fundamentação nos trabalhos relevantes da literatura;
• Relevância e clareza do problema teórico abordado;
• Adequação da fundamentação teórica para discutir o problema.
2) Quanto ao argumento desenvolvido:
• Clareza e consistência do argumento teórico desenvolvido.
3) Quanto às conclusões e implicações:
• Se as conclusões têm por base a discussão apresentada;
• Se as conclusões incluem recomendações para a área;
• Se as conclusões são comparadas com as de outros trabalhos no mesmo domínio, disponíveis na literatura.
5) Quanto à bibliografia:
• Se o trabalho faz referências à literatura pertinente da sua área.
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II ENECiências 
