Livro didático de Ensino de Ciências - VAGAS ESGOTADAS

                O fórum _ II ENEC _ que privilegia o debate sobre a inter relação entre saúde e ambiente, tendo como referência a Educação, estimula-nos à reflexão referente ao livro didático (de Ciência). Entendendo-o como parte do conjunto de objetos _ materiais didáticos _ envolvidos cotidianamente nas atividades dos currículos escolares, logo, no processo de formação do cidadão.

                   A dinâmica da metodologia de oficinas _ atividades práticas _ possibilita verificar e analisar propostas que objetivam a educação para a práxis da ética planetária contida, ou não, nesse tipo de material didático, identificando o que ele: (a) não atinge; (b) ultrapassa.

        Ensino de Ciências e Ensino de Sujeitos Surdos

            A equipe de ciências do INES será formada por professores de Química, Física e Biologia  com oficinas do Ensino Fundamental e Ensino Médio 

         Ensino de Ciências na Educação Infantil  - VAGAS ESGOTADAS

        Educação Ambiental e Matemática - VAGAS ESGOTADAS

               Acreditamos que o ato de educar deve ser capaz de levar o sujeito a torna-se crítico do mundo e da sociedade no qual está inserido, capaz de intervir e tomar decisões das mais simples às mais complexas junto a uma coletividade, exercendo a plenitude de sua cidadania.

            A partir dessa perspectiva buscamos um ensino de matemática, que leve em consideração os diversos saberes que estão presentes no universo escolar, dentre eles, a experiência histórico-social e cultural dos alunos. A oficina Educação Ambiental e Matemática tem por objetivo apresentar uma proposta de transversalização da temática ambiental no ensino de Matemática através do viés crítico.