|
Editorial
|
1
|
|
JULIANA SCHWINGEL GASPAROTTO e NÁDIA GEISA SILVEIRA DE SOUZA Mapeando uma Escola: Texto e Contexto Atravessado por Práticas de Educação Ambiental
|
2
|
|
ALEXANDRE CUNHA VAIRO e LUIZ AUGUSTO REZENDE FILHO Concepções de Alunos do Ensino Fundamental sobre Ecossistema de Manguezal: O Caso de um Colégio Público do Rio de Janeiro
|
15
|
|
RAUL DOS SANTOS NETO e ROSE MARY LATINI Teoria do Caos no Ensino Médio: Caminhos para Inserção da Física Moderna e da Educação Ambiental
|
26
|
|
DANIELE P. F. DE ARAÚJO e MARIA BERNADETE PINTO DOS SANTOS Aquecimento Global: uma Proposta de Metodologia de Ensino de Ciências Aplicada em um Colégio do Município de Niterói, Estado do Rio de Janeiro
|
38
|
|
FÁTIMA DE PAIVA CANESIN, OSWALD CÉSAR VIANNA FILHO e ROSE MARY LATINI O Olhar de um Licenciando para o Ensino de Química e a Educação Ambiental
|
50
|
|
PATRÍCIA SACRAMENTO, FELIPE RODRIGUES, FLÁVIA ARAÚJO, MAYLTA BRANDÃO DOS ANJOS e GISELLE RÔCAS Intersecções entre Saúde e Ambiente em Escolas Estaduais da Baixada Fluminense: uma Análise Inicial das Práticas Docentes
|
61 |
|
LUIZA RODRIGUES DE OLIVEIRA, SANDRA CRIBB e SILVIA SERRA A Divulgação Científica em um Jornal: Análise de Temas de Saúde
|
73 |
|
LUCIANA FERNANDES PAULINO, WÂNIA RIBEIRO FERNANDES e VERA HELENA FERRAZ DE SIQUEIRA Educação, Saúde e Velhice: Articulações Presentes em Periódicos.
|
87 |
|
CAROLINA ESTRADA e JOSÉ CLÁUDIO DEL PINO Avaliação dos Objetivos Sobre Saúde dos Parâmetros Curriculares Nacionais por Professores Municipais de São Leopoldo, RS
|
98 |
|
SHEILA SOARES DE ASSIS, JULIANA NOVO BORGES, NATHÁLIA DA ROCHA PÊSSOA REZENDE PAPOULA, CÉLIA MARIA DA SILVA SANTIAGO e GERLINDE AGATE PLATAIS BRASIL TEIXEIRA Educação em Saúde - Proposta de Utilização de um Modelo em Ensino de Ciências
|
108 |
|
PEDRO HENRIQUE NETTO CEZAR, FRANCISCO TAVARES GUIMARÃES, HELENO PINTO DE MORAES, SÁVIO SILVA SANTOS, ANDRÉIA PATRÍCIA GOMES e RODRIGO SIQUEIRA-BATISTA A Sétima Arte e a Arte de Viver: o Cinema e o "Ensino" de Bioética
|
121 |
|
MÁRCIA RIBEIRO BRAZ, PAULA BALBI M. HOLLANDA CORDEIRO, FÁBIO AGUIAR FILHO e ADILSON DA COSTA FILHO Cartilha de Orientações Nutricionais para Portadores de Diabetes e Hipertensão Arterial Sistêmica
|
134 |
|
EMERSON FERREIRA GOMES, SÔNIA CRISTINA MONTONE DO AMARAL e LUIS PAULO DE CARVALHO PIASSI A Máquina do Tempo de H.G. Wells: uma Possibilidade de Interface entre Ciência e Literatura no Ensino de Física
|
144 |
|
RENATA MONTEIRO, GUARACIRA GOUVÊA e CELSO SÁNCHEZ A Abordagem CTSA sob a Perspectiva dos Temas Geradores em Freire para Formação Continuada de Professores de Ciências: um Campo de Conflitos Simbólicos na Região de Angra dos Reis
|
155 |
|
IZABEL CHRISTINA P.P.S. MELGAÇO, ROSANE MOREIRA S. MEIRELLES e HELENA CARLA CASTRO O Ensino de Ciências e a Experimentação Animal: as Concepções de Calouros das Ciências Biológicas sobre o Uso de Animais em Práticas Didático-Científicas
|
167 |